स्क्रिप्ट पढ़ना सीखने से पहले मैंने संगीत पढ़ना सीखा।
(I learned to read music before I learned to read script.)
यह उद्धरण उस गहरे प्रभाव पर प्रकाश डालता है जो संगीत के शुरुआती संपर्क से किसी व्यक्ति के विकास पर पड़ सकता है। इससे पता चलता है कि संगीत की समझ कभी-कभी भाषा और साक्षरता पर हमारी पकड़ से पहले और यहां तक कि समृद्ध भी हो सकती है। ऐसे अनुभव विविध सीखने के माहौल के महत्व को रेखांकित करते हैं, जहां संगीत जैसी कलाएं संज्ञानात्मक कौशल और भावनात्मक अभिव्यक्ति को बढ़ाने, मूलभूत उपकरण के रूप में काम कर सकती हैं। सादृश्य यह भी दर्शाता है कि रचनात्मक गतिविधियाँ हमारी धारणा और सीखने की प्रक्रियाओं को पारंपरिक शैक्षणिक पथों से अलग कैसे आकार देती हैं, कम उम्र से कई बुद्धिमत्ता विकसित करने के मूल्य पर जोर देती हैं।