흥미롭게도, 우리가 탈출 한 소설은 마침내 우리 자신의 현실에 의문을 제기하고 자극을 주었고, 우리는 무기력하게 말하는 느낌이 들었습니다.
(Curiously, the novels we escaped into led us finally to question and prod our own realities, about which we felt so helplessly speechless.)
"테헤란의 Lolita Reading"에서 Azar Nafisi는 문학의 변형력과 내성을 박차를 가하는 능력을 탐구합니다. 그녀의 그룹이 비밀리에 읽은 소설은 그들이 자신의 삶과 그들을 둘러싼 압제적인 상황에 맞설 수있게 해주었다. 이 독서 행위는 탈출의 수단이자 현실에 대한 더 깊은 의문을 제기하는 촉매제가되었으며, 종종 제한에 직면하여 목소리가 없다고 느끼게되었습니다.
역설은이 가상의 세계가 위안을 제공했을뿐만 아니라 그들 자신의 투쟁에 대한 심오한 반영을 자극하는 방식에 있습니다. 이 책의 등장 인물과 이야기는 Nafisi와 그녀의 학생들이이란에서의 경험을 조사하도록 장려하여 무력감과 그들이 직면 한 문화적 제약을 더 잘 이해하게되었습니다. 궁극적으로 문학은 그들의 상상력과 살아있는 경험 사이의 다리 역할을했습니다.