유명한인지 과학자이자 언어 학자 인 Mark Seidenberg는 언어와 독서의 상호 작용에 중점을 둡니다. 그는이 연결이 독서 과정, 언어 개발 및 문해력 교육에 대한 이해를 어떻게 알리는 지 강조합니다. 그의 연구는 언어 이해와 제작의 기초가되는인지 메커니즘을 탐구하여 이러한 요소가 효과적인 읽기 전략에 어떻게 기여하는지 명확하게 설명합니다. Seidenberg는 전통적인 방법이 종종 부족하다고 주장하면서 증거 기반 접근법을 옹호합니다. 그는 심리학과인지 과학의 통찰력을 교육 관행에 통합하는 것의 중요성을 강조합니다. 그렇게함으로써 교육자들은 문해력 결과를 향상시키고 다양한 학습자를 더 잘 지원할 수 있습니다. 작가로서, Seidenberg는 그의 저술과 함께 현장에 크게 기여하여 독서 획득을 둘러싼 오해에 주목했습니다. 그의 작품은 과학적 발견을 포함하는 문해력에 대한 포괄적 인 관점을 옹호하며, 연구와 실제 교육 모두에서 접근 방식을 재구성하는 것을 목표로합니다.
인지 과학 및 언어학의 두드러진 인물 인 Mark Seidenberg는 언어와 독서의 관계를 조사합니다.
그는 그의 연구를 통해 언어 이해와 독해와 관련된인지 과정을 강조하여 증거 기반 교육 전략으로의 전환을 촉구합니다.
Seidenberg의 저술은 독서 획득에 대한 전통적인 견해에 도전하고 과학적 지식을 교육 관행에 통합함으로써 문해력 교육을 변화시키는 것을 목표로합니다.