Stephen Kaufmann은 교육 및 기술 분야에 대한 전문 지식으로 유명한 영향력있는 인물입니다. 그의 작업은 주로 디지털 도구가 학습 경험을 향상시키고 학생들을위한 매력적인 환경을 조성 할 수있는 방법에 중점을 둡니다. Kaufmann은 혁신적인 기술을 전통적인 교수법에 통합하여 교육을 적절하고 효과적으로 유지하는 것을 옹호합니다. 그는 디지털 리소스와 교사 유도 교육의 조합이 학습자에게 힘을 실어주고 빠르게 변화하는 세상을 준비 할 수 있다고 생각합니다. 또한 Kaufmann은 교육자, 학생 및 기술 개발자 간의 협력의 중요성을 강조합니다. 그는 함께 일함으로써 가장 효과적인 학습 도구와 전략을 만들 수 있다고 주장합니다. 그는 교육자들이 새로운 기술과 교육 연구에 대한 응답으로 교육 관행을 지속적으로 적응하고 발전시킬 것을 권장합니다. 이 적응성은 학생의 성과와 교실의 참여를 향상시키는 데 도움이 될 수 있습니다. Kaufmann은 또한 오늘날 사회에서 평생 학습의 중요성을 강조합니다. 그는 기술이 발전함에 따라 개인은 경쟁력을 유지하기 위해 지속적인 개인 및 전문성 개발을 위해 노력해야한다고 주장합니다. Kaufmann은 지속적인 교육 문화를 촉진함으로써 사회가 복잡한 도전을 해결하고 다양한 분야의 혁신을 장려 할 수 있다고 생각합니다. 이 사고 방식은 인력의 변화하는 요구와 사람들이 자신의 기술을 정기적으로 업데이트 할 필요성과 잘 어울립니다. Stephen Kaufmann은 교육 및 기술 분야에 대한 전문 지식으로 유명한 영향력있는 인물입니다. 그의 작업은 주로 디지털 도구가 학습 경험을 향상시키고 학생들을위한 매력적인 환경을 조성 할 수있는 방법에 중점을 둡니다. Kaufmann은 혁신적인 기술을 전통적인 교수법에 통합하여 교육을 적절하고 효과적으로 유지하는 것을 옹호합니다. 그는 디지털 리소스와 교사 유도 교육의 조합이 학습자에게 힘을 실어주고 빠르게 변화하는 세상을 준비 할 수 있다고 생각합니다. 또한 Kaufmann은 교육자, 학생 및 기술 개발자 간의 협력의 중요성을 강조합니다. 그는 함께 일함으로써 가장 효과적인 학습 도구와 전략을 만들 수 있다고 주장합니다. 그는 교육자들이 새로운 기술과 교육 연구에 대한 응답으로 교육 관행을 지속적으로 적응하고 발전시킬 것을 권장합니다. 이 적응성은 학생의 성과와 교실의 참여를 향상시키는 데 도움이 될 수 있습니다. Kaufmann은 또한 오늘날 사회에서 평생 학습의 중요성을 강조합니다. 그는 기술이 발전함에 따라 개인은 경쟁력을 유지하기 위해 지속적인 개인 및 전문성 개발을 위해 노력해야한다고 주장합니다. Kaufmann은 지속적인 교육 문화를 촉진함으로써 사회가 복잡한 도전을 해결하고 다양한 분야의 혁신을 장려 할 수 있다고 생각합니다. 이 사고 방식은 인력의 변화하는 요구와 사람들이 자신의 기술을 정기적으로 업데이트 할 필요성과 잘 어울립니다.