그러나 그녀는 분명한 양심이 있더라도 경찰을 두려워하는 많은 사람들이 있다고 스스로에게 상기시켰다. 이들은 젊을 때 괴롭힘의 희생자였던 사람들, 심한 교사들에 의해 강한 아이들에 의해 괴롭힘을당했습니다. 사람들이 무너질 수있는 방법은 너무 많았습니다. 그러한 사람들은 모든 권위를 두려워하는 것과 같은 방식으로 경찰을 선포 할 수 있습니다.
(But then she reminded herself that there were plenty of people who were afraid of the police, even if they had clear consciences. These were people who had been the victims of bullying when young--bullying by severe teachers, by stronger children; there were so many ways in which people could be crushed. Such people might feat the police in the same way in which they feared all authority.)
캐릭터는 많은 사람들이 결백에도 불구하고 경찰에 대한 두려움을 반영합니다. 이 두려움은 종종 엄격한 교사 나 공격적인 동료들로부터 괴롭힘이나 억압에 대한 과거의 경험에서 비롯됩니다. 그러한 형성 경험은 권위 수치에 대한 인식을 깊이 형성 할 수 있습니다.
이 관점은 희생에 직면 한 사람들에게 권위가 어떻게 두려움을 불러 일으킬 수 있는지를 강조합니다. 개인이 잘못한 경우에도, 그들의 역사는 과거에 통제되거나 지배되는 것에 대한 기억에 압도 된 느낌으로 경찰을 불신으로 보게 할 수 있습니다. 이야기는 권위와 그 아래에서 고통을 겪은 사람들 사이의 복잡한 관계를 탐구합니다.