Clevinger는 매우 밝은 사람, 하버드 남자입니다.
(Clevinger is a very bright guy, a Harvard man, who knows everything about literature except how to enjoy it.)
Joseph Heller의 "Catch-22"의 인용문은 Clevinger라는 캐릭터를 강조합니다. Clevinger는 지적주의와 문학에 대한 진정한 감사 사이의 긴장을 보여줍니다. 하버드에서 고도로 교육을 받았음에도 불구하고 Clevinger의 이해는 피상적 인 것처럼 보이며 지능만으로는 지혜 나 즐거움과 동일하지 않음을 시사합니다. 이 아이러니는이 책의 중심 주제를 강조하며, 삶과 문학에 대한 진정한 참여를 촉진하지 못할 때 기존 교육과 지식의 가치에 의문을 제기합니다.
Heller의 논평은 사회의 엘리트에 대한 더 넓은 비판을 반영하여 자격 증명에 대한 과도한 강조가 어떻게 문학과 예술의 즐거움과의 분리로 이어질 수 있는지를 보여줍니다. Clevinger는 문학 작품의 역학과 주제를 알고 있을지 모르지만, 학업 성취가 항상 성취되거나 풍부한 경험으로 번역되지는 않습니다. 이것은 지적 분석을 넘어 예술을 경험하는 것의 중요성에 대한주의 이야기가됩니다.