在“撤消项目：一种改变我们思想的友谊”中，迈克尔·刘易斯（Michael Lewis）探讨了我们对知识的追求如何导致我们忽略已经拥有的信息。这种现象通常会导致个人和组织致力于获取实际上已经可用的数据。该书突出了推动这种趋势的心理行为，说明了认知偏见如何影响我们的决策过程。 刘易斯强调了理解我们的心理框架的重要性，因为它们可以阻碍我们访问和利用现有信息的能力。通过阐明这个问题，作者鼓励读者反思自己的思维过程并改善他们解决问题的方法，最终提倡在个人和专业背景下更有效地利用知识。