她喃喃地说：“有些知识是一条鱼。有些是蛇。
(Some knowledge is a fish," she muttered. "Some is a serpent.)
在《青年人被遗忘的事务》中，作者亚历山大·麦考尔·史密斯（Alexander McCall Smith）通过比较它与不同生物进行比较来探讨知识的错综复杂。主角反映了某些知识如何简单而无害，例如鱼，而其他知识可能具有欺骗性和危险，类似于蛇。这种二元性强调了理解的复杂性以及人们可以在一生中获得的各种智慧。
角色的沉思表明，我们对知识的看法塑造了我们的经验和人际关系。尽管某些见解可能是启发性和真实的，但其他见解可能会导致混乱或危险。麦考尔·史密斯（McCall Smith）的叙述鼓励读者辨别他们追求的知识类型和这些选择对生活的含义。