错误地滥用时间就是指出错误。抓住他们——注意到他们——这是至关重要的。如果你没有在自己的头脑中区分有用的信息和错误的信息,那么你根本就没有在学习,你只是用错误的信念取代了无知,这并没有任何进步。然而,该男子的陈述中有一部分是真实的,那就是说出来是没有用的。如果我知道老师错了,但什么也不说,那么我仍然是唯一知道的人,这使我比那些相信老师的人有优势。

错误地滥用时间就是指出错误。抓住他们——注意到他们——这是至关重要的。如果你没有在自己的头脑中区分有用的信息和错误的信息,那么你根本就没有在学习,你只是用错误的信念取代了无知,这并没有任何进步。然而,该男子的陈述中有一部分是真实的,那就是说出来是没有用的。如果我知道老师错了,但什么也不说,那么我仍然是唯一知道的人,这使我比那些相信老师的人有优势。


(The criminal misuse of time was pointing out the mistakes. Catching them―noticing them―that was essential. If you did not in your own mind distinguish between useful and erroneous information, then you were not learning at all, you were merely replacing ignorance with false belief, which was no improvement. The part of the man's statement that was true, however, was about the uselessness of speaking up. If I know that the teacher is wrong, and say nothing, then I remain the only one who knows, and that gives me an advantage over those who believe the teacher.)

📖 Orson Scott Card

🌍 美国人  |  👨‍💼 作家

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在《安德的影子》中的一段话中,作者强调了在学习过程中辨别正确和错误信息的重要性。简单地识别错误是至关重要的;如果没有这种能力,人们就会冒着用错误的信念代替无知的风险,而这并不构成真正的学习。认识到错误可以让个人培养真正的理解,而不仅仅是积累错误的知识。

此外,该声明还强调了知识获取中的一个悖论:当一个人认识到错误但选择保持沉默时,该人相对于其他被误导的人保留了优势。这个概念表明,隐瞒信息可以创造一种权力动态,知情者可以从他人的无知中受益。最终,这引发了有关在教育背景下分享知识的道德问题。

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十月 28, 2025

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