Von einer Form der Bildung begünstigt, die an sich an sich von einer kohärenten Weltanschauung an sich entleert wurde, beraubt uns Technopol der sozialen, politischen, historischen, metaphysischen, logischen oder spirituellen Grundlagen, um zu wissen, was nicht zu glauben ist.
(Abetted by a form of education that in itself has been emptied of any coherent world-view, Technopoly deprives us of the social, political, historical, metaphysical, logical, or spiritual bases for knowing what is beyond belief.)
In Neil Postman's "Technopoly: The Tad of Culture to Technology" diskutiert er, wie die moderne Bildung ihre grundlegende Weltanschauung verloren hat, was zu einer Gesellschaft führt, deren Verständnis fehlt. Diese Trennung lässt Einzelpersonen ohne den notwendigen sozialen, politischen oder historischen Kontext, der erforderlich ist, um Überzeugungen zu bilden, die die bloße Meinung überschreiten. Anstatt eine kritische Perspektive zu fördern, wird Bildung zu einem hohlen System, das sich nicht mit den Komplexität...