Mutter sagt, ich habe nie etwas geübt, aber ich habe Leah immer gesehen und sie die Fehler für uns beide gemacht, bis ich bereit war, es selbst mit akzeptabler Präzision zu tun. Mutter ist nett zu mir, wahrscheinlich weil ich näher geblieben bin als ihre anderen Kinder. Aber ich bin anderer Meinung. Ich habe viele meine eigenen Fehler gemacht. Ich habe sie gerade im Inneren gemacht.
(Mother says I never practiced anything but always watched Leah, letting her make the mistakes for both of us, until I was ready to do it myself with acceptable precision. Mother is kind to me, probably because I've stayed nearer at hand than her other children. But I disagree. I made plenty of my own mistakes. I just made them on the inside.)
In "The Poisonwood Bible" reflektiert die Erzählerin ihre Beziehung zu ihrer Mutter und ihrer Schwester Leah. Sie räumt ein, dass sie aus Leahs Fehler gelernt hat, anstatt Dinge selbst zu praktizieren, die es ihr ermöglichten, sich auf Aufgaben vorzubereiten und gleichzeitig direktes Versagen zu vermeiden. Diese Dynamik zeigt ein Gefühl der Bewunderung gegenüber Leah, der gewagter war, während der Erzähler einen vorsichtigeren Ansatz verfolgte. Die Erzählerin ist der Meinung, dass ihre Mutter aufmerksam ist, weil sie im Gegensatz zu ihren Geschwistern in der Nähe geblieben ist. Sie behauptet jedoch, dass sie trotz nicht äußerer Fehler ihre eigenen inneren Kämpfe und Misserfolge erlebt hat. Diese Selbstbeobachtung zeigt ein komplexes Verständnis von Wachstum und Lernen und betont, dass Fehler in verschiedenen Formen manifestieren können.
In "The Poisonwood Bible" reflektiert die Erzählerin ihre Beziehung zu ihrer Mutter und ihrer Schwester Leah. Sie räumt ein, dass sie aus Leahs Fehler gelernt hat, anstatt Dinge selbst zu praktizieren, die es ihr ermöglichten, sich auf Aufgaben vorzubereiten und gleichzeitig direktes Versagen zu vermeiden. Diese Dynamik zeigt ein Gefühl der Bewunderung gegenüber Leah, der gewagter war, während der Erzähler einen vorsichtigeren Ansatz verfolgte.
Die Erzählerin ist der Meinung, dass ihre Mutter aufmerksam ist, weil sie im Gegensatz zu ihren Geschwistern in der Nähe geblieben ist. Sie behauptet jedoch, dass sie trotz nicht äußerer Fehler ihre eigenen inneren Kämpfe und Misserfolge erlebt hat. Diese Selbstbeobachtung zeigt ein komplexes Verständnis von Wachstum und Lernen und betont, dass Fehler in verschiedenen Formen manifestieren können.