Was ist damit? Eine Kolonie von nichts als Absolventen der Battle School. Wenn sie sich wahrhaftig fortpflanzten, wären sie die klügsten militärischen Köpfe der Galaxis. Dann würden sie nach Hause kommen und die Erde übernehmen. Okay, das nicht.
(What about this? A colony of nothing but Battle School grads. If they bred true, they'd be the smartest military minds in the galaxy.Then they'd come home and take over Earth.OK, not that.)
In „Shadow of the Giant“ von Orson Scott Card untersucht die Erzählung die Auswirkungen der Schaffung einer Gesellschaft, die ausschließlich aus Absolventen der Battle School besteht. Diese Personen gehören zu den klügsten Militärstrategen und wurden schon in jungen Jahren darauf trainiert, sich in Konflikten und Taktiken hervorzutun. Die Aussicht, dass sie eine Kolonie gründen, weckt Bedenken hinsichtlich ihres Potenzials, die Erde nach ihrer Rückkehr zu dominieren und zu kontrollieren, und verdeutlicht die ethischen Dilemmata im Zusammenhang mit genetischer Zucht und militärischem Können.
Dieses Konzept löst eine tiefergehende Diskussion über die Folgen der Zucht für die Intelligenz und die militärische Leistungsfähigkeit aus. Es deutet darauf hin, dass diese Individuen zwar über außergewöhnliche Fähigkeiten verfügen, die Idee, dass sie die Erde übernehmen, Themen wie Macht, Regierungsführung und die Verantwortung aufwirft, die mit solch fortgeschrittenen Fähigkeiten einhergehen. Der Text reflektiert den schmalen Grat zwischen der Schaffung einer überlegenen Militärmacht und den Risiken von Tyrannei und Unterdrückung, die sich aus ihrer Überlegenheit ergeben können.
