모든 아이들은 자신의 가장 친한 친구라고 믿고, 자신과 소통할 수 있다고 믿는 장난감을 가지고 있으며, 장난감 말이나 자동차 등 그것이 살아 있다고 상상합니다. 스톱모션은 말 그대로 장난감을 실제 물체로 생생하게 만들 수 있는 유일한 매체입니다.

모든 아이들은 자신의 가장 친한 친구라고 믿고, 자신과 소통할 수 있다고 믿는 장난감을 가지고 있으며, 장난감 말이나 자동차 등 그것이 살아 있다고 상상합니다. 스톱모션은 말 그대로 장난감을 실제 물체로 생생하게 만들 수 있는 유일한 매체입니다.


(Every kid has a toy that they believe is their best friend, that they believe communicates with them, and they imagine it being alive, their toy horse or car or whatever it is. Stop - motion is the only medium where we literally can make a toy come to life, an actual object.)

📖 Henry Selick


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이 인용문은 아이들의 상상력이 풍부한 세계와 그들의 장난감이 단순한 무생물 이상의 것을 구현하는 방법, 즉 아이들이 동반자, 친구, 심지어 자신의 성격을 확장하는 방법을 탐구합니다. 이러한 정서는 아이들이 소유한 순수하고 걸러지지 않은 창의성을 강조하며, 단순한 장난감이 물질적 본성을 초월하여 아이의 마음 속에 그 자체의 생명을 불어넣을 수 있다는 점을 강조합니다. 애니메이션 프로세스, 특히 스톱모션은 이러한 마법을 포착하는 데 매우 적합합니다. 왜냐하면 정적 개체를 프레임별로 생생하게 구현하는 수고가 필요하기 때문입니다. 디지털 애니메이션과 달리 스톱모션은 손으로 직접 만든 유형의 품질을 유지하여 향수와 진정성을 불러일으킵니다. 이는 장난감에 애니메이션을 적용하는 행위가 단순히 기술적인 과정이 아니라 현실과 상상을 연결하는 일종의 스토리텔링임을 상기시켜 줍니다. 더 넓은 의미에서 이 인용문은 인간 발달에서 놀이와 상상력의 중요성을 강조합니다. 장난감은 단순한 오락 그 이상입니다. 창의성, 공감, 정서적 표현을 촉진하는 도구 역할을 합니다. 더욱이, 스톱모션을 통해 이러한 물체에 생명을 불어넣는 능력은 예술과 스토리텔링이 어떻게 우리의 내면 세계에 생명을 불어넣고 복잡한 감정을 표현할 수 있는지에 대한 통찰력 있는 은유를 제공합니다. 그것은 우리 모두가 어떤 수준에서 어떻게 우리 자신의 생각, 꿈, 열망을 활성화하고, 그렇지 않으면 무기력하게 남아 있을 수 있는 것에 형태와 움직임을 부여하려고 노력하는지를 성찰하도록 초대합니다. 궁극적으로 이 인용문은 장난감, 예술, 영화를 통해 내면의 비전을 창조하고 생명을 불어넣고자 하는 시대를 초월한 인간의 욕구를 다루고 있습니다.

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7월 16, 2025

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