지식이 책에만 국한되어 있고 재산이 다른 사람의 소유인 사람은 필요할 때 자신의 지식도 재산도 사용할 수 없습니다.
(One whose knowledge is confined to books and whose wealth is in the possession of others, can use neither his knowledge nor wealth when the need for them arises.)
이 인용문은 이론적 지식과 실천적 지혜, 그리고 유형의 부와 그것을 효과적으로 활용하는 능력 사이의 근본적인 차이를 강조합니다. 단순히 책에 저장된 지식을 보유하는 것만으로는 그 지식을 실제 상황에 적용할 수 있는 경험이나 기회가 부족할 경우 제한될 수 있습니다. 고립된 지식은 적극적으로 활용하지 않는 한 아직 개발되지 않은 채 남아 있는 잠재력의 우물과 같습니다. 마찬가지로, 자신의 통제를 받지 않거나 필요할 때 접근할 수 없는 부는 그 목적을 달성하지 못합니다. 이는 자급자족의 중요성, 행동을 취할 수 있는 능력, 지식과 기술 및 자원 통제의 통합의 필요성을 강조합니다. 이는 정보와 소유물이 가치 있기는 하지만 가장 중요한 순간에 이를 활용할 수 있는 능력과 준비로 보완되어야 한다는 오래된 교훈을 반영합니다. 현대적인 맥락에서 이는 위기나 기회의 시기에 효과적으로 대응하기 위해 실무 경험, 기술 능력 또는 단순히 자원(재정적, 지적 또는 물질적)에 대한 주권을 갖는 것이 중요함을 반영할 수 있습니다. 진정한 준비는 학습된 지식, 실무 기술, 자산에 대한 소유권 또는 통제의 조합에 달려 있습니다. 이것이 없으면 지식과 부는 모두 정적이고 비효율적일 위험이 있으며 필요할 때 변화, 지원 또는 발전을 가져올 수 있는 잠재력을 발휘할 수 없습니다. 궁극적으로 이 인용문은 수동적 축적을 능동적 적용으로 전환하여 지식이나 부뿐만 아니라 이를 의미 있게 사용할 수 있는 능력을 배양하도록 요구합니다.