과도한 방종은 건설적인 관심의 박탈, 사회/생활 기술을 가르치는 거부, 사회적 상황에서 자기 조절을 가르치는 거부, 욕구와 요구를 구별하는 방법을 가르치는 거부입니다. 요구가 굶주린 곳에 욕망이 빠져 있습니다.

(Overindulgence is a deprivation of constructive attention, a refusal to teach social/life skills, a refusal to teach self-regulation in social situations, a refusal to teach how to distinguish between wants and needs. Desires are indulged at the place where needs are starved.)

by Sarah Schulman
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그녀의 저서 "갈등은 남용이 아니다"에서 Sarah Schulman은 개인 발달에 대한 과도한 방종의 부정적인 영향을 강조합니다. 그녀는 개인이 과도하게 탐닉 할 때 건설적인 관심이 부족하고 사회적 및 삶의 기술을 습득하는 데 도움이되는 필수 가르침을 놓치고 있다고 주장합니다. 이 소홀함은 자기 조절을 배우는 데 실패하는데, 이는 사회적 상황을 효과적으로 탐색하는 데 중요합니다.

Schulman은 이러한 과다 방종이 욕구와 요구 사이에 혼란을 야기 할 수 있다고 강조합니다. 욕망이 기본적인 요구를 해결하지 않고 지속적으로 수용 할 때, 그것은 진정으로 필수적인 것과 단순히 원하는 것을 구별 할 수있는 개인의 능력을 방해합니다. 따라서이 책은 방종의 개념과 지역 사회 내 개인의 성장과 책임에 대한 결과를 비판합니다.

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