수업은 가치 있었지만 진정한 교육은 게임이었습니다.
(The classes were valuable, but the real education was the game.)
올슨 스콧 카드(Orson Scott Card)의 "엔더스 게임(Ender's Game)"에 나오는 "수업은 가치 있었지만 실제 교육은 게임이었다"라는 인용문은 이론적 지식보다 실제 경험의 중요성을 강조합니다. 이야기에서 엔더 위긴(Ender Wiggin)은 시뮬레이션과 게임이 주요 학습 수단으로 사용되는 강도 높은 훈련 프로그램에 참여합니다. 이는 실습이 교실 수업만 하는 것보다 더 깊은 통찰력과 기술을 제공할 수 있다는 아이디어를 강조합니다.
이 관점은 경험 학습의 중요성을 강조하며, 실제 세계의 도전과 경험은 정규 교육에서 다루지 못할 중요한 교훈을 가르치는 경향이 있음을 시사합니다. Ender의 전략적 게임 플레이와 의사 결정을 통해 성공에 중요한 능력을 개발할 수 있으며, 역동적인 환경에서의 참여가 어떻게 개인의 심오한 성장과 이해로 이어질 수 있는지 보여줍니다.