Sanders, örneklediği B-okul zihniyetiyle savaşmıştı. Bu mezunların gelip gitmesini izledikten sonra, Sanders nihayet eğitimlerinde temel bir kusur olduğu sonucuna varmıştı. Her şeyi yönetmek için donanımlı olduklarına inanmak için eğitilmişlerdi. Ancak genel yönetim beceri ve araçları diye bir şey yoktu.
(Sanders had fought the B-school mentality that she exemplified. After watching these graduates come and go, Sanders had finally concluded that there was a fundamental flaw in their education. They had been trained to believe that they were equipped to manage anything. But there was no such thing as general managerial skill and tools.)
Michael Crichton'un "Açıklama" kitabında Sanders, işletme okullarında bulunan yaygın zihniyeti eleştiriyor. Yıllar boyunca çok sayıda mezun gözlemledikten sonra, nasıl eğitildikleri konusunda önemli bir kusur olduğuna inanıyor ve yeteneklerine yanlış yönlendirilmiş bir güvene yol açıyor. Onlara evrensel yönetim becerilerine sahip olduklarını düşünmeleri öğretilir, ancak Sanders bu tür becerilerin gerçekten var olmadığını savunur.
Yansımaları, teorik eğitim ve gerçek dünya zorlukları arasındaki bir boşluğu vurgular, bu da işletme eğitiminin sadece uygulanan bilgiden daha fazlasını gerektiren yönetimin karmaşıklıklarını göz ardı edebileceğini düşündürmektedir. Bu eleştiri, etkili liderlikte pratik deneyimin ve uyarlanabilirliğin önemini hatırlatır.