无论是通过在雪中留下的图案,还是在黑暗中鸣叫的鹅,还是通过质疑自己的价值的那一刻的明亮的湿叶,安静的老师无处不在,将我们指向我们一生中的独特部分。当我们认为自己负责时,这些教训将作为事故或巧合而解散。但是,当我们足够谦虚地欢迎这种联系时,在整个房间里破裂的玻璃给我们提供了方向,这使我们了解了我们所处的故事。


(Whether through the patterns left in snow, or geese honking in the dark, or through the brilliant wet leaf that hits your face the moment you are questioning your worth, the quiet teachers are everywhere, pointing us to the unlived portion of our lives. When we think we are in charge, the lessons dissolve as accidents or coincidence. But when we're humble enough to welcome the connections, the glass that breaks across the room is offering us direction, giving us a clue to the story we are in.)

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马克·尼波(Mark Nepo)强调了这样一种观念,即生活不断地通过日常体验(例如自然和周围环境)为我们提供微妙的课程。这些“安静的老师”揭示了我们可能忽略的生活的各个方面。当我们相信我们完全控制自己的生活时,我们常常会错过这些重要的信息,将它们视为仅仅是巧合。

但是,如果我们采用更谦虚的观点并对这些标志保持开放,我们可以在意外的时刻找到指导。例如,像玻璃破碎这样简单的东西可以充当我们旅程的隐喻线索,从而阐明了真实和充分生活的道路。从本质上讲,认识这些迹象丰富了我们对自己和世界的理解。

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一月 27, 2025

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