تقول الأم إنني لم أمارس أي شيء ، لكنني كنت أشاهد دائمًا ليا ، مما سمح لها ارتكاب الأخطاء لكلينا ، حتى كنت مستعدًا للقيام بذلك بنفسي بدقة مقبولة. الأم لطيفة معي ، ربما لأنني بقيت أقرب في متناول اليد من أطفالها الآخرين. لكني لا أوافق. لقد ارتكبت الكثير من أخطائي. أنا فقط جعلتهم في الداخل.
(Mother says I never practiced anything but always watched Leah, letting her make the mistakes for both of us, until I was ready to do it myself with acceptable precision. Mother is kind to me, probably because I've stayed nearer at hand than her other children. But I disagree. I made plenty of my own mistakes. I just made them on the inside.)
في فيلم "The Poincwood Bible" ، تنعكس الراوي على علاقتها مع والدتها وشقيقتها ليا. إنها تعترف بأنها تعلمت من أخطاء ليا بدلاً من ممارسة الأشياء بنفسها ، مما سمح لها بالتحضير للمهام مع تجنب الفشل المباشر. يسلط هذا الديناميكي الضوء على الشعور بالإعجاب تجاه ليا ، الذي كان أكثر جرأة ، في حين اتبع الراوي مقاربة أكثر حذراً. تشعر الراوي أن والدتها منتبهة لأنها بقيت على مقربة ، على عكس إخوتها. ومع ذلك ، فإنها تزعم أنه على الرغم من عدم ارتكاب أخطاء خارجية ، فقد عانت من صراعاتها وإخفاقاتها الداخلية. يكشف هذا التأمل عن فهم معقد للنمو والتعلم ، مع التأكيد على أن الأخطاء يمكن أن تظهر في أشكال مختلفة.
في "The Poincwood Bible" ، تعكس الراوي علاقتها مع والدتها وشقيقتها ليا. إنها تعترف بأنها تعلمت من أخطاء ليا بدلاً من ممارسة الأشياء بنفسها ، مما سمح لها بالتحضير للمهام مع تجنب الفشل المباشر. يبرز هذا الديناميكي شعور بالإعجاب تجاه ليا ، الذي كان أكثر جرأة ، في حين اتبع الراوي مقاربة أكثر حذراً.
تشعر الراوي أن والدتها هي منتبهة لأنها بقيت على مقربة ، على عكس إخوتها. ومع ذلك ، فإنها تزعم أنه على الرغم من عدم ارتكاب أخطاء خارجية ، فقد عانت من صراعاتها وإخفاقاتها الداخلية. يكشف هذا التأمل عن فهم معقد للنمو والتعلم ، مع التأكيد على أن الأخطاء يمكن أن تظهر في أشكال مختلفة.