كانت ساندرز قد قاتلت عقلية مدرسة ب التي تجسدها. بعد مشاهدة هؤلاء الخريجين يأتون ويذهبون ، خلص ساندرز أخيرًا إلى وجود عيب أساسي في تعليمهم. لقد تم تدريبهم على الاعتقاد بأنهم كانوا مجهزين لإدارة أي شيء. ولكن لم يكن هناك شيء مثل المهارة الإدارية العامة والأدوات.
(Sanders had fought the B-school mentality that she exemplified. After watching these graduates come and go, Sanders had finally concluded that there was a fundamental flaw in their education. They had been trained to believe that they were equipped to manage anything. But there was no such thing as general managerial skill and tools.)
في كتاب "الكشف" الذي كتبه مايكل كريشتون ، تنتقد شخصية ساندرز العقلية السائدة الموجودة في كليات إدارة الأعمال. بعد مراقبة العديد من الخريجين على مر السنين ، تعتقد أن هناك عيبًا حاسمًا في كيفية تعليمهم ، مما يؤدي إلى ثقة مضللة في قدراتهم. يتم تعليمهم الاعتقاد بأنهم يمتلكون مهارات إدارية عالمية ، لكن ساندرز يجادل بأن مثل هذه المهارات لا توجد حقًا.
تسليط الضوء على انعكاساتها على وجود فجوة بين التدريب النظري والتحديات الواقعية ، مما يشير إلى أن تعليم الأعمال قد يتجاهل تعقيدات الإدارة التي تتطلب أكثر من مجرد المعرفة المطبقة. هذا النقد بمثابة تذكير بأهمية التجربة العملية والقدرة على التكيف في القيادة الفعالة.