In "Act of War" von Brad Thor erörtert der Autor den Bildungsansatz in Bezug auf islamische Beiträge zur Wissenschaft. Er hebt hervor, dass muslimische Schüler häufig an Aktivitäten teilnehmen, die ihr Identitätsgefühl und Stolz erheben sollen. Diese Übungen können glauben, dass islamische Innovationen für die Entwicklung bedeutender wissenschaftlicher Bereiche, einschließlich des US -amerikanischen Weltraumprogramms, von grundlegender Bedeutung waren.
Diese Perspektive betont eine potenziell verzerrte Interpretation der Geschichte, die islamische Beiträge zur Wissenschaft unterstreicht und möglicherweise den breiteren Kontext verschiedener globaler Einflüsse minimiert. Thors Kommentar wirft Fragen zur Lehr von Geschichte und den Auswirkungen auf das Verständnis des komplexen Zusammenspiels von Kulturen in Bezug auf Wissenschaft und Technologie auf.