Había un rincón en la casa que contenía lo que llamaban la sala turca, que era para una conversación íntima. Y cuando mi madre tuvo su sexto cumpleaños, su abuela la llevó a la habitación turca. Ambos fueron llamados Inez. Y ese día, Big Inez le dio a Little Inez una plantación propia. Dos mil acres. Entonces su hermana pequeña entró corriendo y dijo, abuela, ¿puedo tener una plantación también? Y Big Inez miró hacia abajo y dijo, niño, su nombre es Alice. Fuiste nombrado por tu abuela yanqui. Ve a preguntarle a tu abuela yanqui una plantación.
(There was a nook in the house that contained what they called the Turkish Room, which was for intimate conversation. And when my mother had her sixth birthday, her grandmother led her into the Turkish Room. They were both named Inez. And on that day Big Inez gave Little Inez a plantation all her own. Two thousand acres. Then her little sister came running in and said, Grandmother, can I have a plantation too? And Big Inez looked down and said, Child, your name is Alice. You were named for your Yankee grandmother. Go ask your Yankee grandmother for a plantation.)
En la casa, había un lugar especial conocido como la sala turca, diseñada para conversaciones personales profundas. En su sexto cumpleaños, su abuela llevó a Little Inez, Big Inez, quien le presentó un regalo increíble, una plantación que abarca dos mil acres. Este momento marcó una conexión significativa entre generaciones, destacando el tema del legado.
Poco después, la hermana de Little Inez, Alice, entró en la habitación y también pidió una plantación. Sin embargo, Big Inez le recordó suavemente que fue nombrado por su abuela yanqui y debería buscarla para tales regalos. Este intercambio ilustra las diferencias en cómo se interpretaron los lazos familiares y la herencia, revelando una tensión subyacente entre las identidades culturales y las expectativas.