J'ai trois enfants. Maintenant, ils sont tous grands, mais quand ils étaient petits, chaque fois que je commençais un nouveau projet, ils me disaient : « Alors papa, tu fais un film qu'on peut regarder ou un film qu'on ne peut pas regarder ? C'est le genre de choses qu'ils demanderaient. Les gens autour de moi – ma famille et mes amis – savent généralement quand regarder et quand ne pas regarder.
(I have three kids. Now they're all grown up, but when they were little, every time I would start a new project, they would say, 'So dad, are you making a movie we can watch or one we cannot watch?' That's the kind of stuff they would ask. People around me - family and friends - usually know when to watch and when not to watch.)
Cette citation met en avant la curiosité ludique des enfants et leur conscience aiguë du travail de leurs parents, notamment dans les domaines créatifs. Il reflète l'innocence avec laquelle les enfants abordent les sujets adultes, mêlant souvent humour et intérêt sincère. Pour le parent, cela montre comment la narration et la réalisation cinématographique sont intégrées dans la vie familiale, influençant la façon dont les enfants perçoivent et s'engagent dans ses efforts professionnels. La mention du fait que les gens savent quand regarder souligne l’importance de respecter les limites et de reconnaître les moments appropriés pour différents types de contenu. Dans l’ensemble, cela nous rappelle que même dans les activités professionnelles, les enfants apportent un sentiment de légèreté et de perspective qui enrichissent l’expérience.
