Jangan mengejar tema besar, idenya, saya memberi tahu siswa saya, seolah -olah itu terpisah dari cerita itu sendiri. Gagasan atau ide di balik cerita harus datang kepada Anda melalui pengalaman novel dan bukan sebagai sesuatu yang ditempelkan di atasnya.
(Don't go chasing after the grand theme, the idea, I told my students, as if it is separate from the story itself. The idea or ideas behind the story must come to you through the experience of the novel and not as something tacked onto it.)
Dalam memoarnya "Reading Lolita di Teheran," Azar Nafisi menekankan bahwa esensi dari sebuah cerita terletak di dalam narasi dan karakternya, bukan dalam tema abstrak. Dia menyarankan murid -muridnya untuk fokus pada kekayaan cerita itu sendiri, menunjukkan bahwa ide -ide inti harus muncul secara organik dari pengalaman pembaca dengan teks. Pendekatan ini mencegah memperlakukan tema sebagai konsep eksternal untuk dicari.
Perspektif Nafisi menyoroti pentingnya terlibat secara mendalam dengan literatur untuk menemukan makna aslinya. Dengan mengalami cerita secara langsung, pembaca secara alami akan memahami pesan dan tema yang mendasarinya, menjadikannya bagian integral dari pengalaman membaca daripada renungan. Pendekatan ini mendorong apresiasi yang lebih mendalam terhadap kedalaman emosi dan intelektual literatur.