사랑, 관대함, 예의를 가르치십시오. 그 중 일부는 교실에서 집으로 흘러갈 것이며, 아이들이 부모를 교육하게 될 것이라는 것을 누가 알겠습니까?
(Teach love, generosity, good manners and some of that will drift from the classroom to the home and who knows, the children will be educating the parents.)
이 인용문은 교육에 대한 심오한 진실과 정규 학교 교육을 넘어서는 파급 효과를 요약하고 있습니다. 어린이들에게 사랑, 관대함, 예의와 같은 가치를 가르치는 것이 교실에만 국한되지 않는다는 점을 강조합니다. 오히려 이러한 교훈은 즉각적인 환경을 초월하고 가족 환경에 스며드는 힘을 가지고 있습니다. 종종 어른들에게 의존하는 학습자로 여겨지는 아이들이 자신의 집에서도 본의 아니게 교육자가 될 수 있다는 생각에는 본질적인 아름다움이 있습니다. 학교에서 긍정적인 가치관을 배우게 되면 아이들은 그러한 원칙을 지니고 다니면서 부모와 가족에게 미묘한 영향을 미칩니다. 이는 교육이 여러 방향으로 흐르는 역동성을 창출하여 성인만 가르치는 전통적인 계층 구조를 깨뜨립니다. 대신 가족 구성원 모두가 참여하는 협력적이고 지속적인 프로세스가 됩니다. 학교에서 인성과 친절을 가르치는 것은 본질적으로 더 넓은 사회 변화로 성장하는 씨앗을 심는 것입니다. 왜냐하면 이러한 가치는 개별 어린이뿐만 아니라 매일 상호 작용하는 사람들에게도 영향을 미치기 때문입니다. 이 인용문은 교육이 가정과 가족이라는 가장 작은 단위에서 시작하여 공동체와 관계를 변화시킬 수 있는 잠재력을 지닌 공감과 예의를 함양하는 광범위한 도구라는 점을 상기시켜 줍니다. 교육자와 부모 모두 자신이 수행하는 이중 역할과 양심적으로 가르친 가치가 달성할 수 있는 훨씬 더 큰 영향을 인식하는 것은 희망적인 격려입니다. 궁극적으로 이 비전은 학문적 기술뿐만 아니라 미래 세대의 정서적, 사회적 구조를 육성하려는 집단적 노력을 고무합니다.
---로저 무어---
