ABETIDO por uma forma de educação que por si só foi esvaziada de qualquer visão de mundo coerente, a Technopoly nos priva das bases sociais, políticas, históricas, metafísicas, lógicas ou espirituais para saber o que está além da crença.
(Abetted by a form of education that in itself has been emptied of any coherent world-view, Technopoly deprives us of the social, political, historical, metaphysical, logical, or spiritual bases for knowing what is beyond belief.)
Em "Technopoly: The Rendrive of Culture Technology", de Neil Postman, ele discute como a educação moderna perdeu sua visão de mundo fundamental, levando a uma sociedade que não tem profundidade no entendimento. Essa desconexão deixa os indivíduos sem o contexto social, político ou histórico necessário para formar crenças que transcendem a mera opinião. Em vez de nutrir uma perspectiva crítica, a educação se torna um sistema oco que não se envolve com as complexidades da existência.
Como resultado, a Technopoly - uma cultura dominada pela tecnologia - afasta as estruturas metafísicas e espirituais que guiam nossa compreensão do mundo. Sem essa ancoragem, os indivíduos podem lutar para compreender conceitos e verdades que estão além da apenas crença, resultando em uma sociedade facilmente influenciada por tecnologias e tendências superficiais. Os argumentos do Postman destacam uma questão significativa: a necessidade de restabelecer uma visão de mundo coerente nos sistemas educacionais para promover uma compreensão mais profunda e um envolvimento significativo com o mundo ao nosso redor.