Os engenheiros querem produzir algo, disse Wallach. Não fui à escola por seis anos apenas para receber um salário. Eu pensei que se é disso que se trata a engenharia, o que é inferno. Ele foi para a escola noturna, para obter um mestrado em administração de empresas. Eu estava sempre procurando o dinheiro. Eu pegaria o M.B.A., voltaria para Nova York e ganhava algum dinheiro, ele imaginou. Mas ele realmente não queria fazer isso. Ele queria construir computadores.
(Engineers want to produce something, said Wallach. I didn't go to school for six years just to get a paycheck. I thought that if this is what engineering's all about, the hell with it. He went to night school, to get a master's in business administration. I was always looking for the buck. I'd get the M.B.A., go back to New York, and make some money, he figured. But he didn't really want to do that. He wanted to build computers.)
Wallach expressa um sentimento comum entre os engenheiros - eles são motivados pelo desejo de criar, em vez de apenas ganhar um salário. Ele reflete sobre sua jornada educacional, onde inicialmente perseguiu a engenharia com paixão, apenas para se sentir desiludido com a idéia de trabalhar apenas para obter ganhos financeiros. Isso o levou a considerar promover sua educação com um MBA como uma maneira de garantir um emprego lucrativo em Nova York, mas no fundo, ele ansiava pelo cumprimento que vem da construção de computadores.
Este conflito interno destaca a luta entre seguir uma carreira para benefícios monetários e seguir os verdadeiros interesses e paixões. A experiência de Wallach serve como um lembrete de que muitos profissionais se encontram em uma encruzilhada, onde a ambição pode empurrá -los em direção a caminhos que não se alinham com seus desejos inatos de criatividade e inovação. No final, seu desejo de criar computadores reafirmou seu compromisso com a engenharia sobre uma vida focada apenas no sucesso financeiro.