Em "Entre as crianças em idade escolar" de Tracy Kidder, a relação entre Margaret e Alice ilustra uma conexão sutil que existe mesmo quando uma pessoa não tem consciência da presença do outro. Essa dinâmica mostra a profundidade das interações humanas, especialmente em ambientes educacionais, onde a conscientização e a atenção podem afetar significativamente a aprendizagem e o desenvolvimento.

A citação sugere uma observação silenciosa e um vínculo que Margaret tem com Alice, destacando a importância de estar sintonizado com os outros em uma sala de aula. Tais conexões enriquecem a experiência educacional e enfatizam o papel dos professores de nutrir e entender seus alunos, mesmo quando os alunos podem não reconhecê -lo completamente.