Poke nunca compartilhou tantas passas, porque ela nunca teve tantas para compartilhar. Mas as crianças pequenas não entenderiam isso. Eles pensariam: Poke nos deu lixo e Aquiles nos deu passas. Isso porque eles eram estúpidos.

Poke nunca compartilhou tantas passas, porque ela nunca teve tantas para compartilhar. Mas as crianças pequenas não entenderiam isso. Eles pensariam: Poke nos deu lixo e Aquiles nos deu passas. Isso porque eles eram estúpidos.


(Poke had never shared out so many raisins, because she had never had so many to share. But the little kids wouldn't understand that. They'd think, Poke gave us garbage, and Achilles gave us raisins. That's because they were stupid.)

📖 Orson Scott Card

🌍 Americano  |  👨‍💼 Escritor

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Em "Ender's Shadow", de Orson Scott Card, Poke enfrenta um dilema ao compartilhar com crianças mais novas. Ela tem passas em abundância pela primeira vez, mas teme que as crianças interpretem mal suas boas intenções. Embora ela espere compartilhar sua generosidade, ela teme que eles considerem seu esforço inadequado em comparação com o que outro personagem, Aquiles, oferece. Os sentimentos de Poke destacam a complexidade da generosidade e da percepção. Apesar das suas melhores intenções, Poke antecipa que a falta de compreensão das crianças pode fazê-las ver as suas contribuições de forma negativa. Esta situação reflecte temas mais amplos sobre como o contexto afecta o valor e como as acções podem ser mal interpretadas com base na comparação e não na intenção.

Em "Ender's Shadow", de Orson Scott Card, Poke enfrenta um dilema ao compartilhar com crianças mais novas. Ela tem passas em abundância pela primeira vez, mas teme que as crianças interpretem mal suas boas intenções. Embora ela espere compartilhar sua generosidade, ela teme que eles considerem seu esforço inadequado em comparação com o que outro personagem, Aquiles, oferece.

Os sentimentos de Poke destacam a complexidade da generosidade e da percepção. Apesar das suas melhores intenções, Poke antecipa que a falta de compreensão das crianças pode fazê-las ver as suas contribuições de forma negativa. Esta situação reflecte temas mais amplos sobre como o contexto afecta o valor e como as acções podem ser mal interpretadas com base na comparação e não na intenção.

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outubro 29, 2025

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