As mulheres que conheço com personalidades fortes, aquelas que podem ter se tornado generais ou os chefes de empresas se fossem homens, se tornam professores. Ensinar também é um chamado. E eu sempre pensei que os professores em seu caminho são santo-ângulos que levam seus rebanhos para fora da escuridão.
(The women I know with strong personalities, the ones who might have become generals or the heads of companies if they were men, become teachers. Teaching is a calling, too. And I've always thought that teachers in their way are holy--angles leading their flocks out of the darkness.)
Em "Half quebrou cavalos", Jeannette Walls reflete sobre o potencial de mulheres com personalidades fortes que navegam em um mundo dominado por homens. Ela observa que muitas dessas mulheres capazes, que poderiam ter prosperado em papéis de liderança, geralmente escolhem o ensino como sua vocação. Essa escolha destaca o profundo impacto que eles podem ter, moldando as gerações futuras e orientando -as através de desafios.
Walls vê o ensino como um chamado nobre, sugerindo que os professores desempenham um papel fundamental na sociedade. Ao compará -los a figuras sagradas, ela enfatiza sua importância em levar os outros por ignorância e adversidade. Com essa perspectiva, Walls homenageia a dedicação dos professores e reconhece o valor que eles trazem para indivíduos e comunidades.