Stanislas Dehaene, öğrenme ve matematiğin altında yatan nöral mekanizmalar üzerine yaptığı araştırmalarla tanınan önde gelen bir Fransız bilişsel sinirbilimcidir. Beynin sayısal bilgileri ve aritmetikte yer alan bilişsel stratejileri nasıl işlediğini kapsamlı bir şekilde incelemiştir. Çalışmaları, beyin görüntüleme tekniklerini beyindeki sayılar gibi soyut kavramların nasıl temsil edildiğini ortaya çıkarmak için deneysel yöntemlerle birleştiriyor. Dehaene, insanların yaşamın erken döneminde gelişen ve bebeklerde bile gözlemlenebilen sayısal biliş için doğuştan gelen bir duyguya sahip olduğunu savunuyor. Araştırması, özellikle matematik öğretiminde eğitim uygulamalarını geliştirmek için bu doğuştan gelen yeteneği anlamanın önemini vurgulamaktadır. Eğitim yaklaşımlarını beynin doğal öğrenme süreçleriyle hizalayan yöntemleri savunuyor. Dahası, DeHaene, bulgularının eğitim üzerindeki etkilerini ele alarak, özel öğretim yöntemlerinin öğrencilerde matematiksel becerileri geliştirebileceğini düşündürmektedir. Sinirbilim ve eğitim arasındaki boşluğu doldurarak, sayısal anlayışı teşvik etmek ve öğrencilerin karşılaştığı zorlukları ele almak için yenilikçi stratejiler önermektedir. Katkıları, eğitimcilerin matematiğe öğretmeye nasıl yaklaştıklarını bilişsel kalkınma ilkelerine uyacak şekilde yeniden şekillendirmeyi amaçlamaktadır. Stanislas DeHaene, çalışmaları beyindeki sayıları ve matematiği nasıl anladığımıza odaklanan önde gelen bir bilişsel sinirbilimcidir. Araştırması, sayısal bilişin nöral temelleri ve bu bulguların eğitimsel sonuçları hakkında bilgi vermektedir. DeHaene, çalışmalarıyla insanların bebeklikten sahip oldukları doğal sayısal yetenekleri vurgular. Bu doğuştan gelen becerileri tanımanın ve kullanmanın aritmetiğin nasıl öğretildiğini önemli ölçüde etkileyebileceğini vurgular. DeHaene, bilişsel süreçlerle uyumlu yöntemleri savunarak eğitim stratejilerini geliştirmeyi ve tüm öğrenciler için matematiksel öğrenme çıktılarını geliştirmeyi amaçlamaktadır. Disiplinlerarası yaklaşımı, birleştirmenin sinirbilim ve eğitimin ön saflarında yer alıyor.