我窃笑,但这个想法瞬间很有吸引力。我的一部分害怕离开学校。我的一部分想拼命走。对立的张力。
(I snicker, but the idea is momentarily appealing. Part of me is scared of leaving school. Part of me wants to go desperately. Tension of opposites.)
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这句话反映了学生考虑离开学校时所经历的内在冲突。一方面,人们担心踏入超越教育的未知数。这种恐惧源于学校提供的稳定和熟悉。

另一方面,有强烈的渴望打破自由并拥抱学校外面的生活机会。想要保持安全和向新体验的渴望之间的这种张力突出了许多人在考虑重大生活过渡时面临的普遍斗争。

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一月 22, 2025

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