该班级最喜欢的书是纳博科夫的邀请。在这部小说中，纳博科夫（Nabokov）在一个统一性不仅是常态，而且是律法的社会中，他的富有想象力和孤独的英雄辛辛那提·C（Cincinnatus C.
(The class's favoritebook was Nabokov's Invitation to a Beheading. In this novel, Nabokov differentiates Cincinnatus C., his imaginative and lonely hero, from those around him through hisoriginality in a society where uniformity is not only the norm but also the law.)
在阿扎尔·纳菲西（Azar Nafisi）的回忆录《德黑兰的洛丽塔（Lolita）》中，作者反思了她在伊朗的教学经历，这是一种压制性政权。她强调了纳博科夫（Nabokov）的“斩首邀请”的重要性，这引起了她的学生的深刻共鸣。这部小说的主角辛辛那提·C（Cincinnatus C.
纳菲西利用这些文献来探索个性的主题和对社会约束的想象力。纳博科夫（Nabokov）作品的钦佩表明，艺术如何挑战现状并激发希望，使读者能够拥抱自己的独特性并抵抗对统一性的压力。最终，回忆录反映了文学在培养批判性思维和个人自由中的变革作用。