إذا كان على المرء أن يقول، في جدال، "أنا ذكي! أنا أعرف الأشياء!" ومن ثم قد يتوقف المرء عن الجدال.
(If one has to say, in an argument, "I am intelligent! I do know things!" then one might as well stop arguing.)
يشير الاقتباس من كتاب "أطفال العقل" لأورسون سكوت كارد إلى أن إعلان ذكاء المرء في خضم الجدال يمكن أن يدل على ضعف في الموقف الذي يتم الدفاع عنه. عندما يلجأ شخص ما إلى تأكيد معرفته بدلاً من تقديم أدلة مقنعة أو منطق، فقد يشير ذلك إلى افتقاره إلى نقاط موضوعية لدعم قضيته. وبالتالي، فإن مثل هذه التصريحات يمكن أن تنتقص من مصداقية حجتهم وتظهر أنهم قد يجدون صعوبة في تبرير موقفهم.
تؤكد هذه الفكرة على أهمية الخطاب العقلاني على الترويج للذات. يجب أن تكون الحجة الفعالة متجذرة في المنطق والحقائق بدلاً من الادعاءات المتعلقة بذكاء الفرد. عندما يركز الأفراد على إقناع الآخرين من خلال حجج جيدة التنظيم بدلاً من التأكيدات الذاتية الخاصة بهم، تصبح المناقشات أكثر بناءة وذات مغزى، مما يؤدي إلى فهم وحل أفضل.
