Nenašel jsem v racionalitě svého učitele Sheikha Maghaghy, jakoukoli proveditelnost v mém trvalém vězení
(I did not find in the rationality of my teacher Sheikh Maghagha, any feasibility in my permanent prison)
Protagonista v knize Naguib Mahfouz „Ibn Fatuma's Journey“ odráží učení jeho mentora Sheikha Maghaghyho, zejména zpochybňuje koncept racionality tváří v tvář svému trvalému uvěznění. Vypravěč se snaží najít logický základ pro jeho uvěznění a naznačuje hluboký pocit zmatku a frustrace obklopující jeho situaci.
Tento konflikt rezonuje v průběhu vyprávění a zdůrazňuje napětí mezi moudrostí, kterou šejk a tvrdou realitu čelí, čelí protagonistovi. Zkoumání těchto témat podtrhuje složitost porozumění svobodě a racionálním myšlení v mezích života poznamenaného omezením.