Než se staneme občany, pomyslel si, jsme děti a právě jako děti jsme pochopili svobodu a autoritu, svobodu a povinnost. Svou povinnost jsem splnil. Poklonil jsem se autoritě. Většinou. A nyní, stejně jako Rusko, mohu na chvíli odložit tato břemena stranou a uvidíme, co se stane.
(Before we are citizens, he thought, we are children, and it is as children that we come to understand freedom and authority, liberty and duty. I have done my duty. I have bowed to authority. Mostly. And now, like Russia, I can set aside those burdens for a little while and see what happens.)
Citát se zamýšlí nad základní povahou dětství jako počáteční fáze, kdy jednotlivci chápou koncepty svobody a autority. Autor naznačuje, že život zažíváme nejprve jako děti, čímž si utváříme chápání svobody a odpovědnosti. Toto zkoumání těchto témat vytváří základ pro občanství a společenské role.
Řečník uznává jejich dodržování autority a odpovědnosti, ale vyjadřuje přání dočasně se osvobodit od těchto závazků. To je paralela s širším kontextem, srovnávajícím toto osobní osvobození s národním scénářem, jako je ten ruský, signalizující okamžik k zastavení a prozkoumání života nad rámec uložených povinností.
