V "Mezi školáky" od Tracyho Kiddera, vztah mezi Margaret a Alice ilustruje jemné spojení, které existuje, i když jedna osoba nevědí o přítomnosti druhého. Tato dynamika představuje hloubku lidských interakcí, zejména ve vzdělávacím prostředí, kde povědomí a pozornost mohou výrazně ovlivnit učení a vývoj.
Citace naznačuje tiché pozorování a pouto, které má Margaret s Alice, což zdůrazňuje důležitost naladění ostatních ve třídě. Taková souvislosti obohacují vzdělávací zkušenosti a zdůrazňují roli učitelů při péči a porozumění jejich studentům, i když to studenti nemusí plně rozpoznat.