Sie glaubte daran, von allem so viel wie möglich genutzt zu werden, und dachte, solange Maschinen oder irgendetwas anderes in Betrieb genommen werden könnten, sollte sie aufbewahrt werden; Anders zu tun, dachte sie, war verschwenderisch.
(She believed in getting as much use as possible from everything, and thought that as long as machinery, or anything else, could be cajoled into operation, it should be kept; to do otherwise, she thought, was wasteful.)
In "The Kalahari Typing School for Men", der Protagonisten, schätzt Einfallsreichtum und Effizienz. Sie widmet sich der Maximierung der Nützlichkeit jeder ihr zur Verfügung stehenden Ressource und glaubt, dass alles, einschließlich Maschinen, verdient, aus dem vollen Potenzial auszuschöpfen. Diese Perspektive unterstreicht ihr Engagement für die Praktikabilität und ihre Verachtung von Verschwendung.
Ihre Philosophie spiegelt eine breitere Haltung gegenüber Nachhaltigkeit und achtsamem Konsum wider. Indem sie sich für die fortgesetzte Verwendung von Gegenständen einsetzte, bis sie vollständig erschöpft sind, verkörpert sie eine Denkweise, die Kreativität und Verantwortung bei der Verwaltung von Ressourcen priorisiert und eine Kultur fördert, die einen Zweck erfüllt.