Das wäre vor zwei oder drei Generationen aus der Munrowe-Stimme herausgenommen worden, indem sie an Schulen ausgebildet worden wäre, die sich dem englischen öffentlichen Schulsystem modellierten, selbst wenn sie in Schottland waren.
(That would have been taken out of the Munrowe voice two or three generations ago through being educated at schools that modelled themselves on the English public-school system, even if they were in Scotland.)
In "The Uncommon Appeal of Clouds" reflektiert Alexander McCall Smith die Entwicklung der Bildung und ihre Auswirkungen auf die kulturelle Identität. Er merkt an, dass die Erfahrungen von Personen aus früheren Generationen durch ihre Schulbildung erheblich geprägt wurden, insbesondere diejenigen, die in Systemen ausgebildet wurden, die dem englischen öffentlichen Schulmodell ähnelten, selbst in Schottland. Dieser pädagogische Hintergrund beeinflusste ihre Perspektiven und Manieren des Ausdrucks.
Das Zitat betont, wie solche pädagogischen Einflüsse zu einer Veränderung der Stimme und des Verhaltens im Laufe der Zeit führen könnten, da diese Systeme häufig bestimmte Werte und Denkweisen priorisierten. Infolgedessen könnten die Nuancen der lokalen Identität und des Ausdrucks durch die in diesen Schulen geförderten Merkmale überschattet worden sein, was sich auswirkt, was sich auf die Beziehung zu ihrem Erbe auswirkt.