En cuanto al aprendizaje en sí, pensé que no necesitaba un título universitario para ser de las personas que sabían lo que realmente estaba sucediendo. Si prestó atención, puede recoger cosas por su cuenta.
(As for the learning itself, I figured you didn't need a college degree to become on of the people who knew what was really going on. If you paid attention, you could pick things up on your own.)
En "The Glass Castle", Jeannette Walls reflexiona sobre su educación poco convencional y las lecciones que aprendió fuera de la educación tradicional. Ella enfatiza la idea de que el conocimiento y la comprensión del mundo pueden provenir de las experiencias de la vida en lugar de la escolarización formal. Esta perspectiva sugiere que ser observador y comprometido puede conducir a ideas valiosas que a menudo se pasan por alto en un aula. La declaración de
Walls destaca la importancia del aprendizaje autodirigido. Subraya la creencia de que uno no necesariamente necesita un título universitario para comprender verdades significativas sobre la vida. Al ser curiosos y atentos, las personas pueden educarse y darse cuenta de las realidades que dan forma a su existencia, un tema que resuena a lo largo de sus memorias.