A mí también me gusta enseñar", dijo Gilbert. "Para empezar, es un buen entrenamiento. Vaya, Anne, he aprendido más en las semanas que he estado enseñando a los jóvenes ideas de White Sands que lo que aprendí en todos los años que fui a la escuela.
(I like teaching, too," said Gilbert. "It's good training, for one thing. Why, Anne, I've learned more in the weeks I've been teaching the young ideas of White Sands than I learned in all the years I went to school myself.)
En "The Anne Stories" de L.M. Montgomery, Gilbert reflexiona sobre su gratificante experiencia como maestro. Encuentra que educar a los niños en White Sands no sólo es gratificante sino que también le sirve como una valiosa formación. Esta experiencia ha demostrado ser una oportunidad de aprendizaje eficaz, revelando que enseñar a otros a menudo mejora la propia comprensión y conocimiento.
La perspectiva de Gilbert destaca el poder transformador de la educación. A pesar de su escolarización formal, reconoce que el acto de enseñar a mentes jóvenes ha enriquecido su propio aprendizaje mucho más allá de lo que proporcionaba la educación tradicional. Esta idea enfatiza la naturaleza recíproca de la enseñanza y el aprendizaje, donde tanto el educador como los estudiantes crecen juntos.
