हर कोई इस बात से सहमत था कि क्लेविंगर अकादमिक दुनिया में दूर तक जाना निश्चित था। संक्षेप में, क्लेविंगर उन लोगों में से एक था जिनमें बहुत सारी बुद्धिमत्ता थी और कोई दिमाग नहीं था
(Everyone agreed that Clevinger was certain to go far in the academic world. In short, Clevinger was one of those people with lots of intelligence and no brains)
जोसेफ हेलर के "कैच -22" के चरित्र क्लीविंग को उनके साथियों द्वारा एक शानदार व्यक्ति के रूप में पहचाना जाता है, जो शिक्षाविदों में सफलता के लिए किस्मत में है। हालांकि, अपने बौद्धिक कौशल के बावजूद, एक आम सहमति है कि उसके पास व्यावहारिक ज्ञान या सामान्य ज्ञान की कमी है, वाक्यांश में परिलक्षित होता है "बहुत सारी बुद्धि और कोई दिमाग नहीं।" यह विपरीत वास्तविक जीवन की स्थितियों में इसे प्रभावी ढंग से लागू करने की क्षमता के बिना ज्ञान होने की विडंबना को उजागर करता है।
यह अवलोकन अकादमिक दुनिया की आलोचना के रूप में कार्य करता है, जहां बुद्धि को वास्तविक समझ या व्यावहारिक निर्णय पर महत्व दिया जा सकता है। क्लेविंगर का चरित्र सैद्धांतिक ज्ञान के साथ-साथ महत्वपूर्ण सोच और वास्तविक दुनिया के अनुप्रयोग के महत्व पर जोर देते हुए, केवल अकादमिक मानकों द्वारा खुफिया को मापने में खामियों को दिखाता है।