चार्ल्स स्पर्जन को अपने चतुर भावना के लिए जाना जाता था, जिसे उन्होंने निजी तौर पर और अपने उपदेशों के दौरान दोनों का मनोरंजन करने के लिए नियोजित किया था। हँसी को भड़काने की उनकी क्षमता केवल मनोरंजन के लिए नहीं थी, बल्कि उनके मंत्रालय में एक गहरा उद्देश्य थी। उनका मानना था कि हास्य कुछ त्रुटियों और गलतफहमी की गैरबराबरी को रोशन करने में एक शक्तिशाली उपकरण हो सकता है, जिससे लोगों को महत्वपूर्ण सत्य समझना आसान हो जाता है।
अपने एक उपदेश में, स्पर्जन ने निर्देश के साधन के रूप में हँसी का उपयोग करने के लिए अपना इरादा व्यक्त किया, यह कहते हुए, "अगर एक हंसी से मैं पुरुषों को किसी अन्य तरीके से बेहतर त्रुटि के मूर्खता को देख सकता हूं, तो वे हंसेंगे।" यह परिप्रेक्ष्य शिक्षण के लिए उनके अभिनव दृष्टिकोण को उजागर करता है, इस बात पर जोर देते हुए कि हास्य प्रभावी रूप से गहन विचारों को संप्रेषित कर सकता है और दर्शकों को सार्थक तरीके से संलग्न कर सकता है।