Nel libro di Jeannette Walls "Half Broke Horses", l'autore riflette sulle qualità che definiscono le donne forti, suggerendo che quelle con personalità robuste spesso trovano la loro chiamata nell'insegnamento. Questa prospettiva evidenzia il potenziale delle donne, che, in un diverso contesto sociale, potrebbero aver perseguito ruoli di leadership in vari settori, come il mondo militare o aziendale.

La citazione sottolinea che le donne forti possiedono la capacità di ispirare e guidare e l'insegnamento consente loro di incanalare questi tratti positivi. Sottolinea l'idea che il campo educativo sia arricchito da personalità che sono sia comandanti che nutritive, che alla fine modellano le generazioni future.