あなたは大学の任命が欲しいですか？はい。それは間違いだとハモンドは活発に言った。少なくとも、あなたがあなたの才能を尊重するなら。ウーは瞬きしていた。なぜ？なぜなら、事実に直面しましょう、とハモンドは言った。大学はもはや国の知的センターではありません。まさにそのアイデアは馬鹿げています。大学は背水です。そんなに驚かないでください。
(You want a university appointment? Yes. That's a mistake, Hammond said briskly. At least, if you respect your talent. Wu had blinked. Why? Because, let's face facts, Hammond said. Universities are no longer the intellectual centers of the country. The very idea is preposterous. Universities are the backwater. Don't look so surprised.)
マイケル・クリトンによる「ジュラシック・パーク」からのこの抜粋では、2人のキャラクターが大学の地位の価値について議論しています。鈍い視点を表現するハモンドは、才能を大切にしていれば、大学の任命を求めることは賢明ではないかもしれないことを示唆しています。彼は、伝統的な信念に反して、大学は国の知的思考の主要な中心としての地位を失ったと指摘しています。ハモンドはさらに、大学が知的ハブであるという概念は時代遅れであり、それをかなり馬鹿げているとみなしていると主張しています。彼は大学を停滞した場所として説明し、真の知的進歩が起こる可能性のある場所の変化を示しているとウーを驚かせます。この会話は、学術機関の批判的な見方を強調し、他の手段が才能を持つ人々により多くの有望を保持する可能性があることを示唆しています。
マイケル・クリトンによる「ジュラシック・パーク」からのこの抜粋では、2人のキャラクターが大学の地位の価値について議論しています。鈍い視点を表現するハモンドは、才能を大切にしていれば、大学の任命を求めることは賢明ではないかもしれないことを示唆しています。彼は、伝統的な信念に反して、大学は国の知的思考の主要な中心としての地位を失ったと指摘しています。
ハモンドはさらに、大学が知的ハブであるという概念は時代遅れであり、それをかなり馬鹿げているとみなしていると主張しています。彼は大学を停滞した場所として説明し、真の知的進歩が起こる可能性のある場所の変化を示しているとウーを驚かせます。この会話は、学術機関の批判的な見方を強調し、他の手段が才能を持つ人々により多くの有望を保持する可能性があることを示唆しています。