ბავშვობაში ყველას უნდა გვქონდეს ხე ... ხე შეიძლება შეისწავლოს, ხე, საიდანაც შეიძლება ისწავლოს როგორ დაეცემა.
(We should all have a tree in our childhood...a tree one might explore, a tree from which one might learn how to fall.)
"ლიმპოპოს კერძო გამოვლენის აკადემიაში", ალექსანდრე მაკკალ სმიტი ხაზს უსვამს ბავშვთა გამოცდილების მნიშვნელობას, განსაკუთრებით ხის მეტაფორით. იგი ვარაუდობს, რომ ხის შესამოწმებლად, წარმოადგენს უსაფრთხო ადგილს, რომ ბავშვებმა ისწავლონ და გაიზარდონ. ასეთი გამოცდილება შეიძლება მნიშვნელოვანი იყოს ზრდის გამოწვევების შემსუბუქებაში.
ხე სიმბოლოა არა მხოლოდ შესწავლა, არამედ გაკვეთილები, რომლებიც მოდის დაცემისა და უკან დაბრუნების შედეგად. ეს იდეა იღებს ბავშვობის აღმოჩენის არსს, სადაც შეცდომები და წარუმატებლობები არის მნიშვნელოვანი შესაძლებლობები სწავლის გამძლეობისა და ცხოვრების ვარდნის გასაგებად.