E a diferença era a seguinte, ela pensou: aqueles que têm vinte anos não sabem como é ter quarenta, enquanto aqueles que têm quarenta sabem sabem como é ter vinte anos. Era um pouco como discutir um país estrangeiro com alguém que nunca esteve lá. Eles estão preparados para ouvir, mas não é muito real para eles.
(And the difference was this, she mused: those who are twenty don't know what it is like to be forty, whereas those who are forty know what it is like to be twenty. It was a bit like discussing a foreign country with somebody who has never been there. They are prepared to listen, but it's not quite real for them.)
Na narrativa, o protagonista reflete sobre o contraste entre as perspectivas da juventude e a meia -idade. Ela observa que os jovens adultos na casa dos vinte anos não têm a experiência de ter quarenta anos, enquanto indivíduos mais velhos possuem a sabedoria de ter vivido os vinte anos. Essa diferença de idade cria uma dinâmica única para entender os estágios e experiências da vida, sugerindo que os insights que vêm...