Eu pretendia fazer perguntas sobre Hatty sobre o jardim, 'Tom escreveu a Peter', mas de alguma forma eu esqueci. ' Ele sempre esqueceu. Durante o dia, no apartamento dos kitsons, ele pensava apenas no jardim, e às vezes se perguntava: de onde veio, o que tudo significava. Então ele planejou perguntas astutas para colocar em Hatty, que ela teria que responder plenamente e sem fantasia; Mas todas as noites, quando ele entrava no jardim, ele se esqueceu de ser detetive e, em vez disso, lembrava apenas de que ele era um menino e esse era o jardim para um menino e que o Hatty era seu companheiro de brincadeira.
(I meant to ask Hatty questions about the garden,' Tom wrote to Peter, 'but somehow I forgot.' He always forgot. In the daytime, in the Kitsons' flat, he thought only of the garden, and sometimes he wondered about it: where it came from, what it all meant. Then he planned cunning questions to put to Hatty, that she would have to answer fully and without fancy; but each night, when he walked into the garden, he forgot to be a detective, and instead remembered only that he was a boy and this was the garden for a boy and that Hatty was his playmate.)
No jardim da meia -noite de Tom, Tom geralmente se vê refletindo sobre as origens e o significado do jardim. Ele escreve para Peter, expressando frustração ao esquecer de perguntar a Hatty sobre isso, destacando sua tendência a perder o controle desses pensamentos durante o dia enquanto estava no apartamento dos kitsons. A curiosidade de Tom é evidente, pois ele inventa investigações pensativas, mostrando que ele quer entender mais sobre o lugar mágico que ele descobre.
No entanto, quando a noite cai e ele entra no jardim, seu foco muda de investigação para brincar. O ambiente encantador transforma seus pensamentos, permitindo que ele se reconecte com sua infância. Em vez de ser detetive, ele mergulha na alegria de ser um menino com um amigo, que enfatiza o papel do jardim como um espaço de admiração e companhia, em vez de apenas um assunto de investigação.