A atual preocupação quase histérica com a segurança é, na melhor das hipóteses, um desperdício de recursos e um obstáculo ao espírito humano, e na pior das hipóteses um convite ao totalitarismo. A educação pública é urgentemente necessária.
(The current almost hysterical concern for security is at best a waste of resources and an obstacle to the human spirit, and in the worst case an invitation to totalitarianism. Public education is urgently needed.)
A crescente obsessão pela segurança hoje geralmente leva a recursos desperdiçados e sufoca a criatividade e a liberdade humanas. Essa mentalidade orientada ao medo não apenas dificulta o crescimento pessoal, mas pode preparar o cenário para uma governança mais autoritária. Esse ambiente pode minar os valores democráticos e promover o domínio totalitário, impedindo que as liberdades individuais sejam totalmente realizadas.
Crichton enfatiza a necessidade da educação pública para combater essas preocupações. Ao promover uma sociedade mais informada, os indivíduos podem navegar melhor no equilíbrio entre segurança e liberdade, resistindo à atração das medidas draconianas e garantindo que o espírito da humanidade prospere em meio a desafios.