Não há nada pior para trabalhar do que um povo como essas bandas, que não conseguem ler ou escrever e apenas assinar com três Cruzinhas, que nossa intenção sabia muito bem, para que, quando tivéssemos dinheiro para obter dinheiro com a intenção, não pudéssemos anexar recibos falsificados sobre como eu lhes deram dinheiro, que só pode ser feito naqueles lugares onde as pessoas são mais cultivadas e que são mais adultas e que são mais adultas e que as pessoas são mais adultas e que as pessoas são mais adultas e que os que são mais adultos.
(There is nothing worse for working than a people like those bands, who can not read or write and only signs with three cruzinhas, which our Intendance knew very well, so that when we had money to get money from the intention, not We could attach counterfeit receipts on how I had given them money in payment, something that can only be done in those places where the people are most cultured and know how to sign their name.)
Em "The Good Soldier Švejk", de Jaroslav Hašek, a citação reflete sobre os desafios de trabalhar com indivíduos sem instrução que não têm habilidades básicas de alfabetização. O narrador expressa frustração com essas pessoas que não podem formalizar transações devido à sua incapacidade de ler ou escrever. Sua dependência de símbolos simples dificulta a comunicação eficaz e complica as transações financeiras, destacando uma crítica mais ampla à burocracia e suas ineficiências, especialmente em populações menos aprendidas.
A ênfase na alfabetização ressalta uma divisão social significativa, onde indivíduos instruídos podem navegar por sistemas e gerar documentação adequada. Por outro lado, aqueles que são analfabetos enfrentam obstáculos que os impedem de participar totalmente de transações econômicas. A narrativa de Hašek, assim, esclarece a importância da educação e as ramificações da falta dela no funcionamento da sociedade, sugerindo que o desenvolvimento cultural e intelectual é crucial para interações eficazes em várias esferas, incluindo questões financeiras.